中共上海师范大学天华学院委员会
18-19学年第二学期工作总结
本学期，党委高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，在董事会的领导下，高举红旗，紧接地气，将党委工作与天华的未来发展紧密衔接，与天华的各项重大工作紧密衔接，与天华的校风、教风和学风紧密衔接，与天华的民生福利紧密衔接，用全部的激情和智慧，积极配合学校行政和监察委工作，紧密围绕学校大局，坚持守成与创新并重，落实与提高并举，在强基固本规范、务实、高效地开展工作。本学期党委获评教卫党委系统“先进基层党组织”，学校获评首届市级文明校园。
本学期党委工作，可以概括为：做到了“七个坚持”，收获了“七个新”。
一、坚持组织保障，激发了党建工作新活力
党委带领各基层党组织，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。学校党建工作坚持政治引领，落实三大主体责任，规范制度建设，激发党建工作新活力。
1.政治引领，落实了干部培养要求
“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”，本学期党委按照董事会千方百计提高干部管理水平的要求，加强干部队伍建设。
一是干部轮岗述职考核。根据学校章程规定，完成对现任干部书面述职评议，新任干部提拔、考察、评议及聘任程序。经教代会民主评议，67位现任干部、73位新一轮拟聘任干部建议均获得了70%以上的信任票。同时根据学校关于二级学院调整的要求，及时调整并配齐人员。
二是组织领导理论学习。组织领导干部中心组学习会，邀请了市委党校财政与国家治理研究中心主任李猛教授作题为《深入学习习近平总书记，考察上海重要讲话精神》的讲座；组织开展领导干部民主生活会，开展批评与自我批评。
三是加强党务干部培养。 党务干部的政治素养是否好，业务水平是否高，直接影响着基层组织生活是否具有特色，是否实在管用。本学期，党委选优配强了9位党总支书记、15位党总支副书记、30位党支部书记、11位支部副书记，25位组织委员，14位宣传委员，并开展了党务干部培训。组织18名学生党支部书记前往上海大学进行全覆盖培训，开拓眼界，提升政治格局。组织部长周凯波获评教卫党委系统优秀党务干部。
2.规范运行，落实了从严治党要求
目前，学校有8个党总支、30个党支部，共有党员720人，其中教职工党员325人，学生党员395人。
一是进一步规范了基层组织建设工作。按照学校《关于加强教职工党支部建设的实施意见》和《关于进一步加强学生党支部建设的意见》，加强了支部和党员队伍建设。党总支对照党建标杆院系、党支部按照党建样板支部的标准，积极做好了对标自查，开展了争先创建工作，教育党总支申报了上海市党建标杆院系，行政党总支第四党支部申报了上海市党建样板支部。
二是进一步规范了党员发展培养工作。本学期共发展92位预备党员，对不履行党员义务、不符合党员条件的1名学生党员取消了预备党员资格。二级学院党总支举办了6期中级党校培训班， 532人培训合格。党校组织第29期高级党校培训，139人顺利结业；组织发展对象网络培训班，143人结业；组织第21期预备党员培训班，103人结业。邀请学校党政领导为毕业生党员作主题报告，进一步培养青年党员爱党、爱国、爱校的情怀。
三是进一步规范了各类经费使用工作。党委制定了《党费收缴、使用和管理的办法》，加强党费的管理与使用，与银行合作实现党费收缴信息化。上半年共收缴党费237320元，大部分党费返还给了基层组织用以开展党建活动，党委对经费的使用做好统筹管理和监督。本学期我校“民创”项目两个A类，4个B类，也按照财务要求规范使用经费，并按期 提交了结题材料。
3.服务支撑，落实了模范带头要求
党委贴近时代特征，进一步加强师生党员的继续教育培养，让党员在实践锻炼，服务他人中不断成长。
一是组织党员结对活动。落实党员入党积极分子结对责任制。本学期270名学生党员、325名入党积极分子、52名教师党员参与学习结对，共帮助了947名学生。6个学院党总支以学生社区党员工作站为基地，开展寝室普遍结对，398名党员和入党积极分子共结对712间寝室，带动学生2848人。
二是组织党员服务活动。推进了服务型党组织“总支一品牌、支部一特色”创建活动。艺术设计学院党总支服务范围覆盖嘉定8个社区志愿服务活动超150人次、工学院开展了“社区科技节”科普进社区服务活动、管理学院开展嘉定古猗园志愿讲解活动、健康学院提供康复治疗传统疗法体验、教育学院开展走进自闭症孩子的世界志愿者活动、这些富有特色的服务活动将党员的服务精神与自身的专业特色有机结合，既锻炼了基层党组织的服务能力，落实了服务型党组织的要求，充分发扬了党员的奉献精神，又服务了专业学习，助推了专业发展，推动了我校服务型党组织建设向纵深发展。
三是开展两优一先评先。组织部开展了2019届优秀毕业生党员评选，评选出20名优秀毕业生党员。开展“两优一先”评选，评选出先进基层党组织7个，优秀党员和党务工作者各20人。以此弘扬先进、树立标杆，激励党员以饱满的热情、昂扬的斗志，为学校发展做出贡献。
二、坚持宣传策划，传递了校园发展新能量
面对高校宣传逐渐从传统型格局向新型的“融媒体”模式过渡的新形势，本学期宣传部门精心策划、精准发力、精致宣传，为学校发展提供了思想保证、舆论支持和精神动力。
1.坚守校内舆论阵地
党委始终坚持正确的理论和舆论导向，以微信公众号和校园网为主要宣传平台，搭准时代宣传媒体脉搏。本学期宣传部共在校园网主站发布校园新闻150篇，其中由宣传部工作人员撰稿新闻24篇，大学生记者团撰稿新闻9篇。
宣传部在本学期提升公众号运营策略，从“传递新闻”、“报道新闻”逐渐进化成“策划新闻”，微信号拥有粉丝接近1万名，本学期共推文51篇。将学校的重大新闻用短视频、图片、动画等多元化的形式传递给全校师生，与师生互动，分享学校最新资讯。
2.整合宣传媒体资源
本学期微信号专栏作者持续发力，在党委书记带领下，签约专栏共撰写22篇文章，专栏“嗑普世界”（通识学院教师耿松、李卓琳执笔）在本学期火热登场。
为促进校园媒体的发展，本学期大学生记者团联合各二级学院新媒体团队举办了我校第一届新媒体联盟大会，参加大会的均为来自各学院公众号运营的学生团队。为整合全校学生的宣传媒体资源，成立的新媒体联盟可以帮助宣传部触碰到各二级学院的新闻宣传的毛细血管，打破学院界限，实现资源共享。
本学期重点监督二级学院网站维护工作，每月统计各二级学院发布在各自网站上新闻数量，公布排名，鼓励先进，督促落后。本学期各二级学院共在校园各二级网站上发布校园新闻313篇。
3.大力加强对外宣传
学校在《上海民办高教通讯》信息录用方面名列前茅。在开展党务工作的实例分享、学习贯彻习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神、开展“青春向党”主题月系列活动以及我校积极开阵文化育人工作等重点工作方面，宣传部开展信息撰写及报送工作。
本学期协调各大主要媒体纷纷报道了我校学前教育发展以及上海幼儿园园长研修培训班，参与报道的媒体有16家：中国新闻社（China New Service CNS）·中国新闻网、中国日报（China Daily）、中央人民广播电台·央广网、中国教育报·中教之声、解放日报·上海观察、文汇报·文汇网、新民晚报·新民网、新闻晨报·周到、劳动报、上海教育新闻网、东方教育时报、上海人民广播电台·话匣子、上海电视台·看看新闻、第一教育、上海教育电视台、上海日报（Shanghai Daily）·SHINE网等。此外，迄今为止，热点网、上海新闻网、搜狐、华龙网、和讯、新浪等也分别转载了相关新闻。
此外，本学期党委部门积极参与国际化办学的宣传报道工作,相关报道在《新民晚报》、《扬子晚报》刊出；策划并拟稿宣传中英文辩论赛，拟在《劳动报》刊出。
三、坚持立德树人，构建了思政工作新格局
党委根据全国和上海市高校思想政治工作会议精神、全国教育大会精神、习近平在学校思政课教师座谈会上的讲话精神，高度重视我校师生的思想政治教育和立德树人工作。
1.升级机构，加强思政课顶层设计
实现思政教学部升级，成立马克思主义学院，直属党委领导。陆建非、叶才福、龚春蕾、曹云林、许岳等5位校级领导带头听讲党课与思政课；举办了“坚持立德树人，抓好思政教育——学习贯彻‘习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神’”师生座谈会。
2.教学改革，提升思政课教学实效
为了进一步推进我校思政课教学改革，提升教学效果，四门思政课全部参与了学校“活力课堂”建设项目，两门思政课参加了教委“课程思政”教学改革试点项目。通过组织各类课内外活动，转变思政课在学生脑子中“洗脑”、“死板”、“无聊”、“枯燥”等固有的印象，从而达到春风化雨、润物无声的教学效果。
3.寻求合作，拓展思政课教学资源
特邀上海政法学院马克思主义学院书记来校洽谈思政工作合作，发挥外聘兼职教师作用，邀请上海市形势政策研究会副会长、东方讲坛特聘教授来校交流；完成2018年上海市高校马克思主义学院内涵建设项目，并申报获批2019年项目。积极利用“课程思政”项目，发挥全课程思政育人作用。
4.招兵买马，解决思政队伍配比
针对学生思政教师队伍师生比不达标问题（1:350），学校大力加强思政教师队伍建设，继续在学生工作部门选拔优秀辅导员担任兼职思政课教师，同时从本学期开始有步骤的校外招聘专职思政课教师，本学期招聘1人。有10余名专兼职思政教师参加了校内外各类培训。
学校持续加强辅导员队伍建设。目前在编正辅导员46人，其中“三双”兼职辅导员15人；副辅导员30名。学校加强辅导员队伍建设，事业上关注，生活上关心。为了辅导员职业发展，学校不惜代价，甚至选送优秀辅导员海外留学，本学期辅导员参加各类培训达42人次，组织校内辅导员沙龙4次。细化辅导员考评制度，坚决实施末位淘汰制度。
四、坚持人才强校，迈上了师资建设新台阶
落实好学校董事会要求，以青年教师为主体，以高端梯队建设为重点，培养与造就符合我校特点的高素质专业化创新型教师队伍，最大限度地调动广大教师教书育人的积极性和创造性。
截至目前，我校共有专职教职工599名，其中干部88名，教师298名，行政教辅125名，另有兼职教师106名。
1.不惜工本加强高端梯队建设
学校不惜工本继续深入推进国际化教育“三双”师资建设，本学期共录用7人。加强“三双”师资培养，6月27日—7月16日，组织“三双”师资暑期培训。配合学校国际化师资队伍建设规划，实施首批11名“三双”教师出国学习，其中10人前往美国攻读硕士学位、1人赴香港攻读硕士。对于不能满足“三双”发展考核要求的教师，逐一对接，完成转岗工作。
2.借助教委项目加强教师培养
依托“强师工程”平台提升师资水平。本学期共有26名教师参加了上海市教委“强师工程”各类专业培训，参加人数在同类学校名列前茅。有7名教师通过“强师工程”项目出国留学，其中4名教师前往美国加州州立大学富尔顿分校访学，3名教师赴英国赫特福德大学访学，人数也在同类高校处于前列。
3.组织校内教师发展成长项目
开展读书会、“名师工作坊”、“博士沙龙”等教师发展项目活动，有效提升教师教学能力与科研素养，进一步打开国际视野，促进教师专业发展。本学期共开展“博士沙龙”5期、“名师工作坊”4期，将近200人次教师参加活动。组织教师参加第四届上海市民办高校教师教学技能大赛，10人参加初赛，7人入围复赛。
五、坚持育人特色，促进了学生发展新成长
全体学生工作者不负重托，紧贴学校中心工作，以“三抓三坚持”为工作主线，创新管理模式，优化管理运行机制，探索学生工作的方式方法，学生工作逐步向“规范化、制度化、专业化”发展。
1.特色活动组织更加“专心”
育人工作是系统工程。学生工作注重学生日常管理和思想政治教育，教学工作强调专业知识的传授。本学期学生部门在中英文辩论训练、经典阅读以及早晚自习英语视频播放方面，精心组织，狠抓落实，促进学生发展。
一是全员辩论工作富有成效。本学期，全校有732个训练小组，组织管理难度非常大。为此学保处本学期共组织召开12次辩论训练推进会，通过检查评比、典型示范、评选先进、舆论宣传等形式开展工作。本学期举办辅导员辩论赛，提高了他们对中英文辩论训练的理解和实战技巧；成立辩论队，发挥了示范作用。辩论队参加第二届上海市大学生“星越杯”辩论邀请赛，与
校过招，经过4场对抗，最终获得第三名。参加上海市第二届“梦想杯”辩论大赛，连胜两场，最终止步第三轮。
通过3年的探索，辩论赛取得了一定的成效。学生利用辩论平台敢于去发表自己的想法，在平时的学习生活中也学会了如果与他人沟通，发掘到一些平时默默无闻学生身上的闪光点，对学生的了解更加全面。通过不同形式中英文辩论训练的开展，提升学生的团队协作意识，进而增进了班级凝聚力。同时，在准备辩题搜集辩论材料的过程，使学生拓展视野增长知识，提升了学生明辨是非能力，学会了从不同角度思考问题。不少毕业生反映辩论训练对于自己考研面试、以及就业面试有着很大的帮助作用。
二是推广阅读经典亮出新招。本学期，经典阅读工作在原有的基础上改变模式，推出一系列举措。一是在全校推广每班精读一本经典书籍活动。二是推广艺术设计学院每周班级体会交流活动。三是组织经典阅读情景剧比赛。四是组织拍摄经典著作的微电影，本学期共拍摄6部微电影，学生分工合作，拍摄质量较高。这些措施进一步提升了学生阅读经典的兴趣。
三是早晚视频观看氛围浓厚。大一、大二年级早晚自习涉及到4500多名学生，4种不同视频，85间教室，42名带班辅导员跟班跟管，学生到课率高。全校142名班助理跟班管理，工作尽职尽职，在组织早晚自习视频播放、抓班级学风养成方面，发挥很大的作用。本学期早晚自习英语视频学习呈现三个方面的特点。一是组织严密，学生精神状态好；二是学生学习氛围浓厚，从以前的要我学转变成我要学；三是校、院二级联动，共同管理，效果显著。
2.学生服务工作更加“暖心”
关注学生获得感，关心学生成长成才。坚持在“爱”字上动真情，让学生享受“暖心”的服务。
家校互动是辅导员一项日常工作，也是作为一项工作制度要求，学保处要求辅导员一学年对所带班学生家长联系一次，联系工作也纳入了辅导员年度考核指标。本学期，辅导员能够认真落实家校联系，特别是针对重点关心学生的转化互动得到家长的认可，对于学生在校情况能够做到及时联络，双向互动，共同教育。
构建分类引导模式，研究不同类型学生教育方案。重点关心学生转化工作是学保处突出育人工作的重点工作之一。本学期我们根据学生个体的特殊情况有针对性的进行梳理排查，共建立128人重点关心学生档案，对重点关心学生实行包干转化责任制，一旦有情况发生，能够快速介入，果断处理。此外，还积极与派出所联系，通过身份信息进行滚动排查在校外住宿的学生返校。
3.毕业教育开展更加“走心”
毕业生工作是学期学生工作的重点工作。本学期有2200多名毕业生步入社会。学保处组织开展一系列毕业生离校活动，教育毕业生懂得感恩、不忘初心，带着校园人文情怀，带着希望，走向社会。学保处举办毕业季系列主题活动，教育和倡导毕业生“感恩天华”，“人走情在，文明离校”。期间，各职能部门和各二级学院都开展了感恩母校“八个一”送别活动和毕业服务，保证毕业生离校期间校园秩序平稳有序。毕业典礼日当天，组织计划周密，毕业生通过活动接受教育，带着对母校的依依不舍之情走向社会。
4.学生考研成绩让人“开心”
2019届毕业生共有90人考上研究生，其中不乏香港大学、美国波士顿大学、英国诺丁汉大学等名校。为营造考研氛围，学校从新生入学教育抓起，把考研融入天华学子寻梦；同时对考研成功学子张榜公布，并邀请考研学生回母校交流学习经验。学校统筹安排，单设三间教室为考研学生专用场所，强化考研教室的软硬件建设，安装了空调，精心设计布局了考研教室的文化氛围，并且安排专门的指导教师负责组织、管理、教育和培训。
六、坚持文化立校，收获了文明校园新果实
文化，作为一所大学的灵魂，就是学校内涵建设的重要组成部分。文化承载思想，文化孕育精神，文化传递价值。本学期学校加强文化建设，内化为包括校风、教风和学风在内的全校师生的崭新精神风貌。
1.以文化力量凝聚教职工人心
一是营造民主管理氛围。教代会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式，是凝聚人心、维护权益、同时发挥集体智慧与力量的重要阵地。本学期我校先后召开了5次双代会，分别票决《天华学院后勤服务长期合作协议书》、《天华学院第一届监事会监事选举》、《天华学院第三届董事会职工董事候选人选举》、《关于上海市教育工会第十次代表大会代表选举情况的报告》、《干部述职》。
二是营造和谐宽松氛围。学校工会多维度保障送关爱，生活帮扶暖人心，尤其关心困难教职工以及女教职工生活，以妈咪小屋为主阵地，做好日常服务工作，努力提高全校女教工的向心力和幸福感，学校现有妈咪小屋9家，有3家被评为五星级妈咪小屋。
三是营造教师文体氛围。工会一直以“文化天华、活力天华”为指导思想，开展丰富多彩的教职工文体活动，营造校园良好的群众文体氛围。本学期组织了“大手牵小手，你我共成长”欢度六一儿童节活动，开展教工课堂与俱乐部活动、教职工篮球赛以及爱朗读大赛。此外，组织教师积极参加校外各类比赛。
本学期，我校获得上海市教育系统先进教工之家；语言文化学院教师朱博被评为上海市教育系统优秀教职工代表；我校艺术设计学院副院长朱花老师荣获了上海市教育系统三八红旗手称号；由工会发起完成的《关注民生——民办高校教职员工发展关注及诉求调研》被评为上海市教育系统优秀工会工作创新案例三等奖”；人事处荣获上海市“教育先锋号”称号，党委副书记许岳荣获上海市教育系统“心系教职工的好领导”称号；工会常务副主席、妇工委主席曹卫荣获市教育系统“优秀工会工作者”称号；夏智源、戴沉雁荣获市教育系统“优秀工会积极分子”称号。
2.以文化活动塑造学生价值观
我校校园文化建设呈上升趋势，得益于学校领导高度重视，得益于民创B类项目的资金支持，取得了一些发展。
一是传播红色文化。开展“学雷锋”主题月活动；结合五四运动100周年，开展“青春向党”系列活动，激发广大学生爱国爱党的情怀；举行“祖国在我心中”升旗仪式。我校国旗班上学期成立，成员来自优秀退役士兵和在校立志前往军营锻炼的优秀学生。今年是建国70周年，学保处组织开展“祖国在我心中”升旗仪式，庆祝祖国70周年华诞，每周组织一次升旗仪式，对学生开展爱国主义教育。
二是传播高雅文化。管乐团建设成效显著。本学期，管乐团参加了多场校内外的演出，反响热烈。5月3日，应邀参加“上海之春”国际音乐节，获得2019“中华杯”中国第十三届优秀管乐团队展演优秀乐团，这是乐团连续两年获得该奖，也是上海高校唯一获奖高校。举办“天华之春”新春音乐会。本学期，校管乐团和雅乐团联袂出演，为广大师生呈现一台精彩的演出，得到在场师生的一致好评。
七、坚持安全底线，应对了校园稳定新形势
本学期，大事多，敏感事件节点多，安全工作形势复杂，针对新形势下高校的安全稳定工作呈现出许多新情况、新特点，我们深入研究、创新举措、搞好应对。
1.加强舆情研判
本学期，党委进一步加强和改进意识形态工作，贯彻落实上级要求，主动掌握意识形态工作的领导权话语权。市教委每月组织召开一次高校安全维稳工作会议，对高校意识形态领域安全提出具体要求。党委定期分析研判意识形态工作，会议精神在第一时间传达，同时也将意识形态安全列入重要议事内容进行反复抓、反复教育；本学期学生部门通过处长接待日、辅导员谈心、月度安全形式分析会等形式，及时关心学生思想动态。
2.关注重点领域
关注宗教工作。本学期在统战部门主持下，出台了《上海师范大学天华学院宗教工作方案》；在统战部门协调下，排摸了学校师生宗教基本情况。学校坚持教育与宗教相分离原则，建立长效机制，明确目标任务，细化分工责任，坚决抵御宗教渗透和防范校园传教。加强社团管理。我们在社团管理上加强了清查力度，对于缺乏指导老师的学生社团一律取缔，对于未报备的活动一律不得开展，校团委定期开展学生会主席会议，统一思想，规范活动，提高学生骨干的政治敏锐度。
3.开展安全教育
加强安全教育，共进行了交通、防火、防诈骗、心理健康、宿舍文明等五个专题安全教育，覆盖全校班级。如三月份的防诈骗专题，四月份的心理健康专题；五月份的防火、交通安全专题，六月份的治安安全与防自然灾害专题等专题教育宣传，活动丰富多彩，各专题活动学生直接参与的均在2000人次左右。
“靡不有初，鲜克有终。”坚守担当，牢记使命，党委一班人将继续围绕学校中心工作，以“不忘初心，牢记使命”主题教育为贯穿主线，以思政工作“民创”项目为实地抓手，总结经验、改进观念、开拓进取，不断加强长效机制建设，深入开展调查研究，遵循教育教学规律，遵循学生成长的规律，高效率地推进工作，为促进学校转型发展而积极努力。
上海师范大学天华学院党委
2019年6月26日
