| 省市 | 招生代码 | 科目 | 专业 | 最低录取分数线 | | 上海 | 472（春季） | 综合改革 | 学前教育（中美合作） | 合成分376 | | 小学教育（中美合作） | 合成分398 | | 康复治疗学（中美合作） | 合成分374 | | 艺术教育 | 合成分389 | | 872（三校生） | 综合改革 | 艺术教育（音乐教育方向） | 合成分363 | | 中本贯通 | 综合改革 | 学前教育 | 合成分367.5 | | 旅游管理 | 合成分366 | | 0281（提前批） | 综合改革 | 学前教育 | 436 | | 小学教育 | 448 | | 汉语言文学（国学教育与传播方向） | 431 | | 学前教育（中美合作） | 434 | | 小学教育（中美合作） | 432 | | C721（艺术类） | 综合改革 | 环境设计 | 合成分688 | | 视觉传达设计 | 合成分707 | | 数字媒体艺术 | 合成分677.8 | | 视觉传达设计（双语教学） | 合成分651.4 | | 影视摄影与制作 | 合成分620.6 | | 1721（普通批） | 综合改革 | 日语 | 445 | | 国际商务 | 444 | | 旅游管理 | 443 | | 财务管理 | 444 | | 物流管理 | 444 | | 大数据管理与应用 | 443 | | 互联网金融 | 443 | | 应用心理学 | 447 | | 康复治疗学 | 444 | | 1722（普通批） | 综合改革 | 汽车服务工程（德语教学双证） | 440 | | 网络工程（双语教学） | 444 | | 英语（英语教育） | 442 | | 国际商务（双语教学） | 441 | | 财务管理（双语教学，CFA国际金融特许分析师） | 442 | | 财务管理（双语教学，ACCA国际注册会计师） | 443 | | 金融数学（双语教学） | 440 | | 应用心理学（双语教学） | 441 | | 康复治疗学（中美合作） | 441 | | 江苏 | 8006 | 艺术本科2小批（文理统招） | 视觉传达设计 | 470 | | 环境设计 | 470 | | 数字媒体艺术 | 469 | | 文科 | 互联网金融 | 306 | | 英语（英语教育） | 307 | | 日语 | 307 | | 物流管理 | 306 | | 国际商务（双语教学） | 307 | | 财务管理（双语教学，ACCA国际注册会计师） | 308 | | 财务管理（双语教学，CFA国际金融特许分析师） | 308 | | 学前教育 | 313 | | 学前教育（双语教学） | 307 | | 小学教育 | 327 | | 小学教育（中美合作） | 319 | | 理科 | 汽车服务工程（德语教学双证） | 318 | | 电子信息工程（双语教学） | 317 | | 通信工程（双语教学） | 318 | | 网络工程（双语教学） | 318 | | 金融数学（双语教学） | 319 | | 财务管理（双语教学，CFA国际金融特许分析师） | 320 | | 财务管理（双语教学，ACCA国际注册会计师） | 337 | | 物流管理 | 318 | | 学前教育（双语教学） | 334 | | 学前教育 | 333 | | 安徽 | 2273 | 艺术类二批（文理统招） | 视觉传达设计 | 688 | | 环境设计 | 687 | | 数字媒体艺术 | 685 | | 文科 | 互联网金融 | 518 | | 学前教育 | 517 | | 学前教育（双语教学） | 517 | | 小学教育 | 530 | | 日语 | 517 | | 英语（英语教育） | 519 | | 大数据管理与应用 | 522 | | 旅游管理 | 516 | | 应用心理学（双语教学） | 518 | | 国际商务（双语教学） | 516 | | 金融数学（双语教学） | 516 | | 财务管理（双语教学，国际注册会计师培养） | 519 | | 物流管理 | 518 | | 财务管理（双语教学，特许金融分析师培养） | 516 | | 小学教育（中美合作） | 516 | | 康复治疗学（中美合作） | 512 | | 理科 | 汽车服务工程 | 442 | | 汽车服务工程（德语教学双证） | 440 | | 应用心理学 | 453 | | 通信工程（双语教学） | 440 | | 网络工程（双语教学） | 440 | | 电子信息工程（双语教学） | 441 | | 财务管理（双语教学，国际注册会计师培养） | 445 | | 康复治疗学 | 454 | | 物流管理 | 447 | | 财务管理 | 448 | | 财务管理（双语教学，特许金融分析师培养） | 445 | | 金融数学（双语教学） | 442 | | 学前教育（双语教学） | 447 | | 学前教育 | 453 | | 应用心理学（双语教学） | 441 | | 康复治疗学（中美合作） | 438 | | 贵州 | 1965 | 艺术二批 | 环境设计 | 210 | | 视觉传达设计 | 203 | | 数字媒体艺术 | 200 | | 浙江 | 3146 | 艺术二批 | 视觉传达设计 | 549 | | 环境设计 | 548 | | 数字媒体艺术 | 548 | | 普通类 | 汽车服务工程（德语教学双证方向） | 504 | | 通信工程（双语教学） | 521 | | 电子信息工程（双语教学） | 534 | | 网络工程（双语教学） | 524 | | 应用心理学（双语教学） | 553 | | 康复治疗学（中美合作） | 533 | | 日语 | 557 | | 国际商务（双语教学） | 537 | | 财务管理（双语教学，国际注册会计师培养） | 548 | | 财务管理（双语教学，特许金融分析师培养） | 540 | | 互联网金融 | 551 | | 金融数学（双语教学） | 541 | | 学前教育 | 564 | | 学前教育（双语教学） | 556 | | 小学教育（中美合作） | 572 | | 英语（英语教育方向） | 559 | | 广西 | 13893 | 艺术（文） | 视觉传达设计 | 502 | | 数字媒体艺术 | 490 | | 3025 | 文科 | 学前教育 | 391 | | 小学教育 | 402 | | 汉语言文学（国学教育与传播方向） | 406 | | 英语（英语教育） | 409 | | 日语 | 390 | | 应用心理学 | 390 | | 应用心理学（双语教学） | 388 | | 大数据管理与应用 | 392 | | 旅游管理 | 388 | | 理科 | 小学教育 | 363 | | 应用心理学 | 347 | | 机械电子工程（机器人应用） | 347 | | 汽车服务工程 | 347 | | 计算机科学与技术 | 347 | | 康复治疗学 | 347 | | 财务管理 | 352 | | 物流管理 | 347 | | 内蒙 | 578 | 文科 | 小学教育 | 465 | | 旅游管理 | 440 | | 理科 | 小学教育 | 404 | | 财务管理 | 369 | | 山东 | D893 | 文科 | 学前教育 | 522 | | 辽宁 | 1289 | 理科 | 财务管理 | 439 | | 广东 | 13893 | 文科 | 学前教育 | 486 | | 学前教育（双语教学） | 486 | | 理科 | 学前教育 | 418 | | 学前教育（双语教学） | 408 | | 宁夏 | 3162 | 理科 | 财务管理 | 406 | | 江西 | 3284 | 理科 | 财务管理 | 488 | | 重庆 | 3156 | 文科 | 旅游管理 | 474 | | 理科 | 财务管理 | 458 | | 甘肃 | 0664 | 艺术本二W段 | 视觉传达设计 | 190 | | 数字媒体艺术 | 185 | | 文科 | 学前教育 | 467 | | 小学教育 | 454 | | 汉语言文学（国学教育与传播方向） | 454 | | 英语（英语教育） | 455 | | 日语 | 451 | | 大数据管理与应用 | 451 | | 国际商务 | 449 | | 旅游管理 | 449 | | 理科 | 小学教育 | 422 | | 应用心理学 | 394 | | 机械电子工程（机器人应用） | 393 | | 财务管理 | 393 | | 物流管理 | 392 | | 海南 | 0747 | 文科 | 应用心理学（双语教学） | 530 | | 康复治疗学（中美合作） | 526 | | 国际商务（双语教学） | 531 | | 理科 | 康复治疗学（中美合作） | 504 | | 物流管理 | 504 | | 财务管理 | 512 | | 应用心理学（双语教学） | 500 | | 河南 | 6615 | 文科 | 互联网金融 | 472 | | 学前教育 | 467 | | 日语 | 465 | | 大数据管理与应用 | 467 | | 物流管理 | 462 | | 旅游管理 | 462 | | 金融数学（双语教学） | 452 | | 学前教育（双语教学） | 457 | | 小学教育（中美合作） | 463 | | 英语（英语教育） | 448 | | 应用心理学（双语教学） | 450 | | 康复治疗学（中美合作） | 450 | | 财务管理（双语教学，国际注册会计师） | 459 | | 财务管理（双语教学，国际金融特许分析师） | 485 | | 国际商务（双语教学） | 455 | | 理科 | 机械电子工程（机器人应用） | 434 | | 汽车服务工程 | 410 | | 计算机科学与技术 | 428 | | 康复治疗学 | 413 | | 财务管理 | 426 | | 物流管理 | 411 | | 金融数学（双语教学） | 385 | | 学前教育（双语教学） | 396 | | 应用心理学（双语教学） | 396 | | 汽车服务工程（德语教学双证） | 385 | | 电子信息工程（双语教学） | 385 | | 通信工程（双语教学） | 394 | | 网络工程（双语教学） | 386 | | 康复治疗学（中美合作） | 389 | | 财务管理（双语教学，国际注册会计师） | 405 | | 财务管理（双语教学，国际金融特许分析师） | 389 | | 福建 | 6525 | 理科 | 财务管理 | 421 | | 四川 | 3194 | 文科 | 小学教育 | 495 | | 汉语言文学（国学教育与传播方向） | 503 | | 英语（英语教育方向） | 492 | | 日语 | 485 | | 应用心理学（双语教学） | 495 | | 国际商务 | 486 | | 物流管理 | 485 | | 旅游管理 | 485 | | 大数据管理与应用 | 485 | | 理科 | 小学教育 | 480 | | 应用心理学 | 470 | | 机械电子工程（机器人应用） | 462 | | 汽车服务工程 | 467 | | 计算机科学与技术 | 470 | | 康复治疗学 | 468 | | 财务管理 | 470 | | 物流管理 | 468 | | 金融数学（双语教学） | 466 | | 云南 | 3142 | 艺术（不分文理） | 环境设计 | 214.4 | | 视觉传达设计 | 221 | | 数字媒体艺术 | 210.2 | | 文科 | 汉语言文学（国学教育与传播方向） | 517 | | 日语 | 491 | | 应用心理学 | 498 | | 国际商务 | 490 | | 旅游管理 | 488 | | 理科 | 机械电子工程（机器人应用） | 435 | | 计算机科学与技术 | 435 | | 财务管理 | 435 | | 物流管理 | 435 | | 黑龙江 | 3167 | 理科 | 财务管理 | 396 | | 湖南 | 3171 | 理科 | 财务管理 | 447 | | 新疆 | 3869 | 文科 | 互联网金融 | 402 | | 国际商务（双语教学） | 399 | | 旅游管理 | 399 | | 应用心理学（双语教学） | 406 | | 学前教育 | 403 | | 大数据管理与应用 | 407 | | 金融数学（双语教学） | 406 | | 小学教育 | 422 | | 汉语言文学（国学教育与传播方向） | 435 | | 国际商务 | 415 | | 理科 | 应用心理学 | 367 | | 机械电子工程（机器人应用） | 367 | | 汽车服务工程 | 367 | | 金融数学（双语教学） | 376 | | 计算机科学与技术 | 371 | | 康复治疗学 | 370 | | 物流管理 | 367 | | 学前教育 | 397 | | 小学教育 | 375 | | 财务管理 | 381 | | 南疆（文科） | 旅游管理 | 388 | | 南疆（理科） | 财务管理 | 348 | | 喀什定向 （文科） | 汉语言文学（国学教育与传播方向） | 387 | | 国际商务 | 387 | | 喀什定向 （理科） | 物流管理 | 326 | | 计算机科学与技术 | 326 | | 山西 | 5055 | 文科 | 学前教育（双语教学） | 423 | | 小学教育 | 439 | | 英语（英语教育） | 429 | | 日语 | 407 | | 应用心理学（双语教学） | 405 | | 康复治疗学（中美合作） | 406 | | 国际商务（双语教学） | 407 | | 旅游管理 | 410 | | 理科 | 金融数学（双语教学） | | | 学前教育（双语教学） | 361 | | 应用心理学（双语教学） | 361 | | 机械电子工程（机器人应用） | 356 | | 汽车服务工程 | 353 | | 电子信息工程（双语教学） | 356 | | 通信工程（双语教学） | | | 计算机科学与技术 | 352 | | 网络工程（双语教学） | 377 | | 康复治疗学（中美合作） | 360 | | 财务管理（双语教学，国际注册会计师） | 352 | | 财务管理（双语教学，国际金融特许分析师） | 352 |
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