苏轼认为“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持，更是对我们思想和心灵的升华与净化，进而改变我们的生活态度。阅读使赋予了文字永恒的价值，它比图像更直接，比记忆更清晰，比冥想更深邃。而阅读经典有着全然不同于“浅阅读”的特点。它能能助人了解世界，观照自我，因此提供给人的是切切实实的精神养料。

天华更是着重培养学生阅读经典的习惯和兴趣，把经典融入于学生生活之中，营造着阅读经典的氛围。教室的一角布置着读书角、经典阅读的观后感分享、每学期所要上交的阅读心得等体现着学校培养“专、通、雅”的教学观念。

本次经典阅读演讲比赛决赛于2017年12月13号16:30在图书馆四楼多功能报告厅举办，本次到达的评委老师有：总校监郭伟奇老师、校监史文老师、校党委副书记、学保处处长曹云林老师、校监、学保处副处长周烨刚老师、学保处常务副处长刘天翔老师、通识学院副院长聂晓晶老师、学保处处长助理郭阿诺、张军老师、学保处经典阅读负责老师华芸、各二级学院总支书记和辅导员们。

伴随着优雅的汉服社古琴舞蹈表演《韦编三绝》，我们迎来了经典阅读决赛的开始。

(开场表演)

来自艺术设计学院17视觉1班的周琳选手带来了《梁山上的“人情味”》赏析。她神情激昂地向我们体现了梁山上那股子忠和义的气概，富有“人情味”的鲁达让我们对现实生活进行反思，争做富有“人情味”的天华人。

(1号周琳)

接下来语言文化学院17国汉一班的周诗瑜同学的《茶语花香说红楼》仿佛带我们来到了《红楼梦》中，茶香、花香似萦绕鼻尖。她从不同的角度讲述着红楼的故事，以花喻人，带给我们的是新鲜感与折服。

(2号周诗瑜)

艺术设计学院17环境3班的朱玺梦所带来的是《时刻的初始》。《时间简史》是霍金先生的一部经典之作。史蒂芬霍金先生用他坚强的毅力和能量令我们折服。她通过阅读此部经典向我们展现了宇宙的奥秘、时间的另一形式、时间的耀眼光芒和奥妙。

(3号朱玺梦)

第四位是来自健康学院17康复1班刘胜男带来的《本色》，她带我们进入到《三国演义》中错综复杂的人物关系之中，像我们娓娓道来每个人物的闪光之处，学会真实，坦坦荡荡，保持“本色”，展现了“本色”的魅力。

(4号刘胜男)

教育学院17学前2班的宋佳媛同学的《在哲学中审视人生》以自己的人生心得向我们讲述哲学中审视人生的真谛，用理性思考箴言，让我们了解到人生重要的不是存活时间的长短，而是活得有没有意义。

(5号宋佳媛)

随后工学院17机设2班的梁钰捷同学给我们带来的是《论教育——爱弥儿》的赏析。教育，如何教育，怎样引导孩子？她带来了一种全新的教育理念，追求孩子的身心发展，提倡自给自足、独立面对世界。

(6号梁钰捷)

工学院汽服1班的张天炜同学生动地品读了《怀古品爱看今》。《诗经》中的情情切切、缠缠绵绵，让我们向往着人性本初的美好情感。

(7号张天炜)

管理学院17国商2班的王雪妍同学所带来的《唐诗三百首》中的《情思》使我们沉浸在各种情感的围绕之中，相思之情的缠绵、凄美、离别之情的不舍、惜别。

(8号王雪妍)

最后，史文老师给予了选手们精彩的点评，大力表扬了选手们的演讲，经典学习的深入和独到见解，结合自己的生活进行反思和对比。之后，史文老师做出了逐个的点评，分别点出了其中的亮点、给予了赞美并点出了不足。最后老师分享了自己对经典阅读的见解和读经典的必要性。

(史文点评)

以下选手获得了最终的名次：第一名：周诗瑜

(郭伟奇颁奖)

第二名：王雪妍、宋佳媛

(史文颁奖)

第三名:朱玺梦、张天炜、刘胜男

(曹云林颁奖)

优胜奖：周琳、梁钰捷

(周烨刚颁奖)

此次经典阅读比赛圆满落幕，选手们诵读经典，欣赏经典文化，展示了自己的心得感悟，有力地推进了校园文化建设。活动虽然已经闭幕，但是希望同学们能够继续阅读经典，把经典融入于生活之中。

(合影留念) 

工学院供稿

撰文\陈芷君

摄影\母林霜