本学期党委工作的指导思想：准确把握新时期民办高校党的建设定位，以建设学习型、服务型、创新型党组织为主要任务，紧紧围绕学校中心工作，不折不扣地贯彻落实董事会的重大决策，全力加强政治建设、思想建设、队伍建设、学风建设和安保建设，勇于创新、务求实效。

一、加强政治建设

明确党组织的政治责任，切实发挥在学校的政治核心作用，主要是在学校的党建、思想政治工作和德育工作中起领导作用，在学校的办学方向和改革发展稳定中起保证作用，在学校的依法办学和维护各方权益中起监督作用。

1.发挥党组织政治核心作用

按照全面从严治党要求，坚持和加强党的领导，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，确保学校办学方向，充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，为促进民办高校的健康发展提供坚强有力的政治保证。

2. 坚持党管意识形态原则

坚持党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作领导权、话语权，及时发现掌握意识形态领域存在的倾向性和苗头性问题，并能够及时报告，作好对突发事件的应对和处置；引导和管理好学校的讲座、论坛、学生社团，发挥校园网、宣传栏的平台和阵地作用，及时准确、公开透明地发布权威信息，营造积极向上的校园文化氛围和舆论环境；将思想政治要求纳入教师日常管理，引导教师恪守职业道德，自觉为人师表。

3. 落实全面从严治党要求

坚持全面从严治党、依规治党，严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设，进一步完善学校预防和惩治腐败体系。持之以恒落实中央八项规定，坚决打击和预防违法违纪违规行为。厉行勤俭节约，反对铺张浪费，积极开展各项节能节支工作。在党员干部中深入开展党风党纪教育，加强廉政文化建设。

二、加强思想建设

全面推进学习型、服务型、创新型党组织建设，把党中央提出的“立德树人作为教育的根本任务”的要求，贯穿落实在教会学生做人的全过程，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

1.推进“两学一做”学习教育

进一步组织全校党员落实“两学一做”的各项措施，丰富“两学一做”教育形式，深化“两学一做”教育活动效果；按照中组部、教育部发出《关于认真组织学习宣传〈中国共产党的九十年〉的通知》的要求，带领各总支组织党员和入党积极分子学习《中国共产党的九十年》。

2.推进服务型基层党组织建设

继续推进“总支一品牌、支部一特色”服务型党组织建设，建立多种形式的党员服务基地，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用；要依托中高级党校，做好入党积极分子和新党员的教育培训工作，党总支要抓好发展新党员的质量和工作流程的规范性。

3. 拓展立德树人教育的有效途径

大力加强社会主义核心价值观教育，举行纪念红军长征胜利80周年等主题教育活动，弘扬中国精神，弘扬中华传统美德，加强道德教育和实践，提升师生思想道德素质，积极创建市级文明单位；推动思想政治理论课程改革，充分发挥思想政治理论课主渠道作用，着力增强大学生思想政治教育针对性实效性；充分发挥学保处和思政教研部的力量，组织学生假期参加社会调查，培养学生关心国家、关心社会、关心民生的责任意识；重视发挥微博、微信等新媒体作用，不断坚定广大师生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。

三、加强队伍建设

以稳定、吸引和培养优秀师资为重点，以提高教师队伍的整体素质为主线，以服务教职员工为目标，努力建设一支适应学校发展需要的教职工队伍。

1.加强辅导员队伍建设

以强化管理为重点，以深化培养培训为突破，以规划职业愿景为导向，切实构建长效机制，为辅导员提供发展空间、拓宽工作平台。完善辅导员工作的激励体系，制定并实施辅导员队伍重点性调资工作，积极推进辅导员五级制改革，鼓励和支持辅导员走专业化和职业化道路；完善管理制度，加强思想教育，培育辅导员的职业精神，提升综合素质；加强业务培训，开展辅导员职业技能竞赛活动，鼓励辅导员取得与学生工作相关的专业资格证书；多渠道培养研究型辅导员，举办首届“辅导员工作论坛”，开拓辅导员队伍素质培养的新思路和经验交流的新局面。

2.加强党群干部队伍建设

按照董事会要求，加强优秀年轻干部的选拨培养和锻炼，努力建设一支适应学校发展，能够担当大任的党群管理干部队伍；落实基层党组织条件保障，选优配强党支部书记，落实党建工作责任制，建立健全层层负责的工作体制和机制，充分发挥党支部的战斗堡垒作用；主动适应高校基层党务工作的新要求，主动适应学校发展的新常态，举办党支部书记培训班，加强我校基层党支部书记队伍建设，提高基层党务工作者的能力；注重发挥思政教师队伍的重要作用；坚持以党建带群建，加强群团组织队伍建设，充分发挥工会、共青团、学生会的纽带和桥梁作用。

3.加强师资骨干队伍建设

探索教师聘用的多样化体制，通过多元师资培养渠道，优化师资队伍结构，进一步提升学校师资整体水平；尤其要注重引进学科和专业带头人及高层次骨干教师、双师型教师，提升教师的科研能力，关心教师的成长；适应学校加速推进教育国际化的需要，继续推进双语型师资队伍的培训工作，以师资建设带动双语课程改革的开展；针对我校专业人员的职业级别结构和规模，以及教师的发展需求，积极拓展培训项目，丰富培训内容，提高培训实效。除了国内访学、产学研、优青计划及专题讲座外，继续组织博士沙龙、名师工作坊等项目，提升青年教师水平。

四、加强学风建设

学生管理工作遵循“以学生为本，以服务为基”的工作理念，以“立德树人”为目标，构建“服务学生成长、激励学生成才、引导学生成功”的育人体系，打造学习型校园。

1.彰显学生工作特色

根据学生的特点，围绕教学中心任务，继续开展多种形式的学风建设活动，营造学习氛围，提升活动效果。完善早晚自习活动，组织“天华陪伴你成长”教学视频的定时播放工作，为形成天华的优良学风做出规矩；抓好德育学分制度条例的落实，把督促学生践行德育学分的各项举措做深，做细，做实；推动经典阅读工作，以阅读经典为载体，举办经典导读讲座、经典阅读演讲比赛推动读书热潮；开展学习型班级、学习型寝室、学习型社团评比活动，营造积极向上的学习氛围，树立学风建设优秀典型；加强大学生素质拓展工作，通过开展“心灵之灯”系列讲座、在区域内开展学生志愿者活动等形式，提升大学生文明行为和综合素质，培养学生同情弱者、乐于助人的社会公德。

2.开展文化主题活动

进一步做大、做强“特色精品”校园文化项目，深入开展军体拳、功夫扇等大型群众性文体活动，举办学院各类表彰文艺汇演、社团文化节等品牌化活动；在学生中开展中英文辩论训练，培养学生演讲表达才能、主动学习的兴趣和敏捷的思维能力；举行“高雅艺术进校园”活动，推进学校交响管乐团建设，举办校园交响管乐团音乐会。

3.坚持服务学生成长

认真贯彻执行国家有关资助政策，建立学生资助工作体系，确保每个学生不因家庭经济困难而失学；充分发挥学校心理咨询中心的作用，全方位、多渠道的为学生开展心理健康教育；持续推进“学保处处长接待日”活动，与学生面对面互动交流，倾听学生诉求；建立与学生家长稳定联系的制度，开展2016级新生家长开放日活动，广泛听取家长的需求反映，实现家校良性互动。

五、加强安保建设

加强学校安全工作人员队伍建设，进一步增强责任意识、服务意识，提高管理与服务水平，加强学校安防技防建设，确保校园安全稳定。

1.强化责任意识

进一步加强、规范和改进值班工作，强化值班人员责任意识，确保值班规范化、制度化和常态化。日常值班由校正处级（含）以上干部轮流，寒暑假及十一假期值班由校务委员会人员轮流；学保处坚持保卫干事校园监控值班室24小时值班。

2.优化预防体系

推进安全工作“四个一”工程：即每月一次校园安全大检查、每月一次安全形势分析会、每月一次主题班会、每周一次安全工作例会；加强沟通，营造综治办、后勤宿管、属地治安部门、学生干部齐抓共管治安预防机制，营造通力协作局面；针对当下高校安全形势以及学生群体特质进一步完善应急预案的制订与演练，做到策略正确、处置果断、成效明显，切实保护好师生安全。

3.消除重大隐患

通过各种渠道加强师生的安全教育，组织开展安全生产月活动，法制宣传进校园；加大消防隐患整改力度，严格执行学保处每月、消防志愿者每周、当日值班保卫干事每天对负责区域的安全隐患检查、抽查、巡查制度；强化网络诈骗案件防范措施；严肃查处学生突发事件，对出现反复违纪行为的学生，坚绝处理，决不姑息迁就。

新学期，党委将在董事会的领导下，积极配合学校行政和监察委工作，紧密围绕学校大局，充分发挥党委对中心工作的支持、保障、配合的作用，高度关心师生的人心向背，凝心聚力，团结拼搏，共创新的业绩。

中共上海师范大学天华学院委员会

                                    2016年8月30日