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2011-2012学年第二学期工作实施计划 | ||
发布时间: 2012-10-03 浏览次数: 42 | ||
2012年对天华学院发展来说是非常关键的一年,做好本学期的工作至关重要。本学期我们要继续贯彻董事会年度工作纲要提出的各项任务,认真领会邹董事长学期初讲话精神,把握好国家和上海对民办教育支持的政策意图,顺势而为,在紧紧抓好日常教学管理的基础上,重视长期性的基础工作,着眼前瞻性创新工作,为建立现代大学制度和迎接两年后教育部的评估做好全面准备。 一、努力做好教育部评估前期准备工作 1、土地达标和建筑面积硬件达标问题。此项工作3月份正式启动,考虑委托嘉定有资质的咨询公司负责办理相关手续。一是绿化、河道和防汛通道等划拨的82亩公共用地,先行办理手续,可把西北角的16亩也列入划拨公共用地之中;二是做好东北角79亩(以实测为准)的前期丈量、界桩等工作,待教育部正式文件下发后再办理手续;三是尽可能地争取土地优惠政策,减少支出费用;四是委托相关设计单位,做好整个校园建设的规划工作,形成可行性方案。具体工作由叶才福、郭伟奇、朱国权、张伟大、王友根5人落实。 2、相关的文献资料的制定、收集。一是制定或完善 《上海师范大学天华学院中长期发展规划》、《上海师范大学天华学院师资队伍建设规划》、《上海师范大学天华学院学科专业建设规划》、《上海师范大学天华学院校园建设规划》;二是本学期完成编制前三届毕业生的培养报告;三是进一步完善《上海师范大学天华学院质量保障和测评体系》,各部门进一步修改制定质量控制点实施手册;四是对照评估要求,收集完善相应的教学文件、文书档案,鼓励各部门编纂教学成果汇编本。以上工作由质监委、办公室牵头落实。 3、各部门具有创新特色的系统经验总结。通过课题立项的形式,《天华教育研究》要开辟专栏,总结富有天华特色的经验做法,扩大影响。教学工作和管理、学生管理、行政管理、党建工作、后勤服务、质量监督等各部门总结具有创新特色的经验,学院办公室负责汇总成册。 二、全力抓好教学改革工作 4、完成23个专业的本科培养计划的修订工作。在上学期工作的基础上,3月份完成各专业培养计划第四稿,以及公共课程协调、课程编码导入工作,组织第二次交流会,4月上旬完成修订说明、通识课程体系整体介绍,排定《2012级本科培养计划》清样,4月中下旬组织各系主任以及评估院专家开展两次论证并最终定稿。此项工作由专业教学委员会负责推进。 5、完成通识教育实施方案,落实阅读经典的活动。本学期通识教学部经过研讨学习,提出了《通识教育实施方案》讨论稿,经通识教育委员会讨论,并向董事会做了专题汇报。基本建立了天华通识教育体系,将通识教育分为五大版块,分年级分层次进行,总学分为204。以必修核心课程为主,辅以通识选修课程,并大幅度提升讲座内容,围绕“教育学生做一个好公民”的主题,形成具有特色的通识教育体系。新开设的《创新思维》课已经开始教改试点。经典阅读活动于上学期启动,第一批阅读书目已在课程中心上网,制作了相应的宣传材料,已撰写了部分导读内容。近期要确定经典名著书目,落实导读内容,全面启动阅读活动。此项工作由通识教育委员会负责推进,通识教学部、国学院负责实施。 6、倡导实施启发式教学。五月初,要组织第四期干部学习会,主题为“教会学生如何学习”,力求在培养学生的创新思维方面达成共识,取得突破。一是邀请专家作中外启发式教学的学术讲座;二是由这方面做得好的某个系作经验交流;三是成立课题组,在会上提出天华学院训练学生创新思维的基本思路,包括双语教学法、项目研究法、实践先导法、大赛激励法、专题探讨法等,课题组成员由工科、经管、外语、教育、艺术及职能部门相关代表参加;四是讨论交流,归纳总结,形成天华学院系统的教学风格。此外,各教学系部要将对教学法的研究与讨论融入日常的教研活动之中,形成常态,继续学习和进一步在教学和教研中使用“网易公开课”视频。学院层面本学期至少组织两次关于教学法的研讨交流活动,科研处《天华教育与研究》组织教学法研讨的征文活动。此项工作由龚春蕾负责牵头。 7、优质课程和双语课程建设。教务处将上学期制定的《优质课程和建设管理办法》、《双语课程建设和管理办法》提交院长办公会审议,通过后下达执行; 4月启动优质课程申报工作,申请学院下达课程建设专项资金;联合科研处对上学期获得的十项“2011年上海市重点课程”项目开展中期检查;利用建成的卓越课程中心平台,进一步推进网上课程的建设,本学期开展一次课程建设研讨会,组织一次网上课程评比,学期末实现60门课程上网的目标;组织一次国际化课程的教学交流研讨会,利用录播教室等设备,实现课堂教学的展示和观摩。此项工作由滕薇负责,教务处、科研处会同各系推进。 8、组织学生参加全国性的竞赛。各系、处要以“比赛竞赛、考证考级”为抓手,全力推进学生技术或技能的培养;各专业要遴选1-2个技术含量高、就业竞争力强的职业资格项目作为学生必须的考证项目,且尽可能和学分挂钩,以提高学生的学习积极性;要组织学生开展相关技术或技能的培训,鼓励学生考证考级;要继续组织几支常态化职业技能集训队,必要时代表学校参加各级各类的技术或技能比赛。实习实训处要代表学院组织、协调各系学生的考证考级和比赛竞赛。此项工作由吴国兴负责,实训处会同各系推进。 9、科研立项和教学成果申报工作。以专业学科建设为导向,科研创新为手段,提高教师科研水平,促进教学内涵建设。重点方向是教学教法研究、应用技术推广。加强科研项目的立项、检查、结题等过程管理。汇编办学以来的科研成果成册。举办重点课程建设(10项)及教改(校内外)研究课题的成果展示。争取更多的教委科研课题,做好相关服务、沟通工作。努力开拓横向科研项目,加强与嘉定工业园区的科研互动。做好优质课程项目申报、审核与立项。加强科研队伍建设,探索实行项目组长负责制。突出国际化教学与天华校园文化,高质量办好《天华教育研究》。此项工作由史文负责,科研处负责推进。 三、用心抓好学生管理和校园文化建设工作 10、调整充实学生党总支,各专业党支部。按照“有利工作、方便管理”的原则,本学期继续进行基层党组织机构调整,力求使基层党组织的设置与教学科研、思政教育和行政管理机构相对应,学生党支部力求按专业设置。大力培养、大胆启用青年党务干部,此项工作由党委组织部负责,今年4月份完成。 11、推行德育学分制。本学期从五个方面继续深入推进《德育学分制》实施工作。第一、开展以课堂为中心,三层植被式覆盖,健全教学和学生管理信息通道的学风管理体系。第二、加强参与管理的学生干部队伍建设。整合院、系、班三级管理队伍,并在全校范围内公开选拔优秀学生加入管理。第三、让经典阅读走进大一新生,激发他们的阅读兴趣。组织大一年级同学开展系列人文经典阅读活动。第四、印制学生素质拓展模块加分手册,统一规范学生加分工作。第五、继续加强对宿舍卫生,强化上课时间段学生宿舍的督查工作。此项工作由学保处负责落实。 12、学生自治和自我管理。本学期主要做好以下几项工作:一是依托院系学生联合会学习部,以推行《德育学分制》为中心任务,逐步开展学院学生自治试点工作;二是依托院系学生联合会生活部,开展宿舍卫生、安全的检查,依托勤工助学队伍,开展校园交通引导、图书、语音室、机房协助工作;三是做好2011级各班优秀班助理评比和2012级班助理的选拔工作。此项工作由学保处负责落实。 13、校园文化和课外活动。本学期主要做好以下几项工作:一是院系两级学生会参与上海市“3.5学雷锋”集中行动,活动内容为:在校内的公共场所的卫生,嘉定地铁站文明指引,周边社区敬老服务;二是庆祝建团90周年“我的青春我的团”暨第六届“天华杯”合唱比赛;三是系团总支继续开展月度“知礼在天华,文明靠大家”活动,3月份为心理系团总支、4月份为日语系系团总支、5月份为艺术系系团总支、6月份为交通物流系系团总支;四是开展感动中国2011年度人物校园宣传活动,启动第三届“天华骄子” 评选活动;五是庆祝建团90周年五四评优表彰活动,开展新学期“高雅艺术进校园”活动;六是把学院文化推广到网络平台,开展院系团总支网站建设/微博平台建设以及易班建设。此项工作由学保处负责落实。 14、进一步加强学风建设。本学期从四个方面继续深入推进校园学风建设工作。一是不断提高对加强学风建设工作的认识,组织辅导员、班助理、学生会及班干部召开学风建设动员大会,各班召开主题班会,使学风建设入脑入耳。二是深入课堂,检查上课情况,抓好早读晚修的出勤,抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤率,对迟到、旷课作好思想教育,并对多次违规者给予张贴公告,低年级先行开展优良学风班级与辅导员考核挂钩达标活动,与评优同步开展。三是以评选优秀班集体、天华骄子为契机,以他们为榜样带动全校学生争优创先,掀起学风建设的新高潮。 四是把学风建设和辅导员工作密切结合,使学风建设渗透到辅导员值班的日常工作中,坚持值班辅导员每天四次到岗到位参与教学区学风检查,坚持正辅导员每周下宿舍不少于两次,副辅导员每天抽查学生宿舍卫生,每月组织一次普查。此项工作由学保处负责落实。 四、规范地做好招生、就业和考试、毕业工作 15、2012年秋季毕业和学位工作。一是教务处要会同相关的系部、就业办和学保处,在既不降低毕业要求,又不与以往各项学籍管理规定相悖的前提下,特别针对毕业有困难的边远地区学生,研究积极的、长效的对策并形成规范文本,经党政联席会议讨论通过后,付诸实施。二是加强与上海师范大学和上海市教委学位办的沟通,确保2012年秋季毕业生学位授予工作的顺利开展,艺术教育专业今年有首届毕业生,在学位授予方案选择及教师证取得方面需要周密安排。毕业和学位工作由教务处负责推进,教师证取得工作由就业办负责向上沟通。 16、2012年秋季毕业生的就业和考研工作。为了完成95%就业率的目标,就业推进工作需要在这几方面有所突破:一是就业办和各系要在全面梳理并掌握毕业生就业需求同时,深入班级,靠前指导,转变毕业生就业观念,调整就业预期,争取毕业生尽早与用人单位签约。二是采取多种激励措施,动员全院上下,共同为毕业生就业提供用人单位需求信息。三是对首次有毕业生的艺术教育、对外汉语及应用心理学专业,既要利用好自身优势,也要拓宽思路,指派专人,把新专业就业岗位延伸到基层,让更多用人单位了解天华和天华的毕业生,使毕业生找到与专业相适应的工作岗位。2012年考研上线人数再创新高,下一步重点工作是如何帮助这些上线学生顺利通过复试关,各系要学习机械系的做法,动用一切社会资源,主动拜访相关高校的硕士生导师,介绍天华学院办学特色和学生特点,争取更多学生拿到硕士入学通知书。此项工作分别由就业办和各系负责实施。 17、圆满、规范地做好今年的招生工作。一是规范地做好艺术教育专业的才艺技能校考工作, 18、加强对考试和成绩的管理。一是在考试工作方面,严格执行命题与考试管理办法,认真组织各项社会考试的报名和考务组织工作,每次重大考试均要认真安排专项考务培训;二是在成绩管理方面,教务处和各系要在落实专人的前提下,进一步加强工作责任心,取消系秘书打印成绩单的权限,由教务处分管副处长负责核定成绩单。此项工作由滕薇负责。 五、精心抓好国际化和信息化工作 19、争取政府的财政专项资金支持。延续去年的工作,今年上半年的政府专项资金申请为以下几个方面:一是国际化,包括35名教育学博士的二期学费和首批赴太平洋大学的学习生活费用,以及第四批干部暑期赴美研修学习的费用;二是信息化,包括校园网的全面升级、信息共享;三是体育文化设施设备的更新和添置;四是争取购买新疆培训项目的交通工具。此项工作由叶才福牵头。 20、安排好干部、教师和学生的赴美工作。计划今年8月份,派出第四批干部赴国外学习考察团,由石伟平院长带队,考察主题为“现代大学管理制度”。同时,今年7月,学院将派出第一批15名骨干教师赴美攻读教育学博士,进行为期一年的海外学习。海外学院要全力做好上述两项的全程设计、服务、协调等工作。海外学院还将送出天华学院毕业生中选拔的学生,赴美攻读教育学、工商管理两个专业的硕士学位。此项工作由国际交流处和海外学院负责实施。 21、信息化建设上台阶。在前期学院信息化建设的基础上,争取市教委的进一步支持,进行校园信息化二期工程建设。内容包括:建立完善的电子校务系统(办公自动化),构建数字校园基础平台,统一信息门户平台,统一身份认证平台,网络中心核心骨干层设备改造升级,校园网无线覆盖,在日华楼和明华楼安装电子LED彩液显示屏等。上述项目2012年9月起逐步开放部分应用,在2012年底全面完成,全面提升天华学院的信息化水平。此项工作由资产设备处负责实施。 六、做好新疆项目的培训工作 22、建立专门机构,确保有效沟通。成立“新疆学员培训项目管理委员会”,主要职责是加强与市合作交流办、市教委以及各委托区政府、区合作交流办等政府部门的联系与交流,负责新疆培训项目总体协调,项目重大问题的研究和决策,项目实施的督促和检查等。管委会下设办公室,作为新疆培训项目的具体实施机构。具体做好与新疆正副领队的沟通和协调,新疆培训班辅导员管理工作,加强天华派出辅导员(保卫干事)与新疆辅导员之间的对接与协调,天华大学生与新疆培训学员“一对二”结对工作,以及重大事件的处理,接送站、参观和其它重大活动的安排。 23、认真组织安排,确保培训质量。管委会成立教学工作小组,由管委会中分管教学的领导牵头,其他学院相关领导配合,负责教学计划制定和教学质量检查。我们要根据中央四部委、新疆方面培养办、市教委等上级部门的要求,制定天华学院新疆培训学员教学计划和各课程教学大纲。教学计划和教学大纲应以上级规定和要求为基点,突出实用性、速成性和岗位技能培训等特点,探索积累教学经验,体现天华培训特色,做好专业教学工作;同时与相关责任区配合,做好实践教学工作,以确保培训质量。 24、形成全校合力,确保资源保障。学院为新疆培训班学员提供集中、专用教学区域,教室安装空调、配置多媒体教学设备。专用教学区域安装安防监控设备。学院专设安装空调的新疆培训学员专用阅览室,并专设新疆学学员体育活动场地,以保障新疆培训学员的学习和体育活动。天华学院对本校大学生开放学习、活动场地、及其他设施,包括图书、阅览、机房、语音室、一卡通、体育场、室内体育馆和天华校园等所有教学资源也对新疆班学员开放。所有这些教学资源的准备和配置,确保新疆培训项目的顺利进行。 25、实行集中管理,确保安全稳定。清真餐厅严格按伊斯兰清真食品习惯为学员提供就餐服务,执行后勤部门、管委会办公室、学院领导三级食品安全定期检查制度,坚决杜绝一切食品安全事故;宿舍区设立的天华学院派出辅导员(保卫干事)办公室,深入管理一线,与新疆领队、辅导员和学员打成一片,相互融合。在生活区宿舍和清真餐厅,按照上海市高校管理有关规定,安装必要的安防监控设备,确保食堂和生活区安全。 上述工作由新疆培训项目管理委员会具体负责。 七、坚持为社会服务,扩大社会影响 26、深化嘉定工业区的校企合作关系。在“2011校企互动”成果的基础上,继续加强和嘉定工业区内企业的互动,要巩固已有校企合作企业的关系,继续拓展新的合作企业,在本学期要继续组织“企业看学校”活动;不仅要在单位层面的互动,更要争取学生进企业实习或就业,也要推进专业教师进企业见习,使校企合作向深度发展。本学期要重点申报“上海天华现代汽车制造服务技术创新中心”的知识服务平台建设项目,与相关企业建立实质性的校企合作科研项目。此项工作由实训处和相关系负责。 27、扩大幼儿园和中小学的实习基地。为做大做强教育学相关专业,必须要充分利用社会资源,重视教育学相关专业的校外实习教学基地开发。要积极争取在嘉定地区有一批幼儿园、中小学成为我院的学生实习基地,在全市各区争取有几家示范性幼儿园和小学成为我院学生的实习基地。教育系和心理系要保持和已有学校的合作关系,经常互动,争取在本学期组织“基地学校回访学院”活动。 28、推进校友会工作。本学期要准确采集校友基本信息,完成第二期校友通讯录的编印工作。添置必要设备,建立、完善校友网站,及时采集、保存、报导校友信息和风采。加强与校友的联系,本学期组织一次校友活动,通报学院工作情况,听取校友意见。各系和招生就业办公室要经常邀请杰出校友来母校参加座谈、讨论或作报告,充分听取校友意见,积极发挥优秀校友对在校学生的培养、示范、引领以及毕业生就业方面的作用。根据校友需要,努力为校友做好服务工作。此项工作由邹荣庚负责。 29、保持与新闻媒体的联系。学院招生办要会同党委宣传部,密切保持与新闻媒体的联系,准确把握好各地高考学生填报志愿的时间节点,重点在江浙沪皖的主要媒体,包括:新民晚报、文汇报、解放日报、钱江晚报、扬子晚报以及皖江晚报等,发布学院最新办学理念和育人特点等的专题报道,扩大学院在招生重点省市的社会影响力,吸引更多学生报考。此项工作由郭伟奇负责。 八、加强全员培训,完善考核制度 30、组织开学前的全员培训。为了提升干部管理的工作境界和执行能力,鼓励教师教学法交流和创新,加强行政教辅人员的服务意识和服务水平,学院于 31、建立网上人事考核系统。本学期学院开始试行网上人事考核系统,借助系统软件,搭建教职工自主建立个人业务档案的平台,将工作成绩的各类材料上传作为考核依据,将工作实绩与考核奖励相结合。本学年的全员考核将全部通过考核系统完成,分为干部、教师、行政教辅人员、辅导员、骨干人才、后备干部等几个系列。 32、细化岗位考核要求。考核是手段,改进工作才是目的。本学期人事处要会同各部门进一步梳理岗位设置,明确所有岗位的工作职责、工作内容和考核要求,各部门要形成各岗位职责的书面材料并装订成册,作为招聘、培训和考核的依据。 33、拟定干部票决实施方法。董事会提出的试行干部票决制的要求是学院建立现代大学制度、深化民主管理,扩大教代会民主监督职能的关键性举措。本学期人事处要配合党委,拟定干部票决制的实施办法,争取下学期提交教代会、院长办公会议、教授治校委员会和董事会审议。 上述工作由人事处负责落实。 九、万无一失,迎接上级的各项检查 34、做好上级领导和兄弟院校的来访接待。本学期,要精心准备,做好市教委领导来校调研和接待工作,做好市民办高校校园文化建设现场会的接待工作,做好新疆培训生相关政府机关领导的来校检查考察工作,做好各兄弟学院的访问交流和国外大学领导的来校交流接待工作,给上级领导和来访者留下美好印象。 35、做好加强学校内涵建设的汇报后续工作。根据 36、做好财务审计和年检工作。以院办和财务处为主,抓紧做好今年财务审计和年检准备工作,对政府下拨的各类、各项扶持资金的使用情况,要在自查自纠的基础上完善工作薄弱面。要围绕年检要求,加大内涵建设和档案资料的积累。 37、做好文明单位复评申报工作。2010年,我校首次被评为上海市文明单位,为巩固荣誉,本学期要抽调各相关部门的力量,集中进行文明单位的复评和新一轮申报工作,各抽调部门要全力支持。全校要以复评和申报工作为动力,进一步加强文明单位建设。此项工作由党委统一部署。 |
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