时间

步骤

要领

具体内容

学     期    开    始    初

1

维护

大型体育器材进行修缮或联系对应服务机构，淘汰或保养损坏的小型体育器材

2

检查

检查库存体育器材易耗品是否能最大地满足教学和文体活动的需要

3

配备

根据教学计划和以往的经验合理配备体育器材易耗品

4

制定

根据学院教务处课表制定体育课单独的课表并注明时间、班次、人数

上    课     前

5

查看

查看体育课程表，对当天上体育课的节次、班级、教师做到心中有数

6

询问

询问当天任课老师会使用什么器材、那些场地

7

准备

将需要开放的场地及时开放通风，需要的体育器材放在方便拿出的地点

上     课    期    间

8

登记

要认真登记每个班级借用体育器材的品名、数量并由教师或体育委员签字

9

走一走

巡视整个体育场所，监督一下是否正确使用体育器材

10

问一问

老师上课是否有问题，进行一些温暖服务工作

11

调一调

发现体育器材有自然损坏的，要及时给予调配或更换

下   课 后

12

清点

清点归还的体育器材数量是否相符，不符，要及时追寻

13

记一记

对每节课器材损耗数量做相应登记

14

查一查

体育场所门窗、照明是否关掉，地面墙壁卫生是否搞好，平面镜是否清楚，大型器材是否摆放合理

下 班 前

15

检查

检查一下体育场所卫生、临时凳子码整齐、专用体育器材放到指定位置

16

巡视

巡视一边整个体育场所，保证体育馆各活动场所门窗、照明全部关闭

17

梳理

明天上体育课的节次、班级、人数，有可能需要的器材

月

末

月

初

18

统计

根据每天器材损耗数量的原始记录统计出当月总损耗数量

19

清点

清点库存体育器材的品种、数量，看是否与损耗的统计量一致

20

制表

认真详实填写《体育器材损耗明细表》并由体育组组长签字

21

上报

做好《体育器材月报表》，上报学院财务处

学    期    结    束    末

22

维护

结合本学期器材使用情况，对器材集中进行调整、维护、修缮

23

配备

根据下学期计划，合理配备体育器材的品种、数量

24

准备

联系有关部门做好体育场所的其它准备工作