时间

步骤

要领

具体内容

学     期    开    始    初

1

维护

对语音教室的教师机主机和所有学生机显示器和耳机进行集中维护

2

配备

合理配备语音教室常用的各类配件（各类电池、水笔、专用板擦、纸篓等）

3

安装

教师机各类软件的安装、更新，相关磁带、光盘、录象带的刻录制作

4

试运行

打开多媒体设备（包括电脑、录象机、DVD机、录音机、功放、耳机等）试运行

上    课     前

5

查看

查看课程表，对当天的教室使用情况做到心中有数

6

检查

检查电脑、功放是否正常，固定和移动话筒电池电量情况，白板是否干净整洁

7

开启

A开启语音教室大门、总电源开关、五个分路电源开关、教师机柜门。

B视天气情况决定是否打开空调。

C打开稳压电源开关，开启教学平台开关及教学主机。

D进入电脑系统后双击鼠标左键“数字网络语音系统”平台。

A、选择进入教学学习模式，依次单击“进入”“确定”“广播”“对讲”“PC界面”

8

协助

A、如果教师播放本地资料，协助教师点击工具栏上的“本地库”

B、如果使用外部设备，协助教师点击工具栏上“外设”

（1）播放磁带需点击“卡座”按纽，打开录音机电源，放入磁带即可

（2）播放录象需点击“录象”按纽，打开录象机电源，放入录象带即可

（3）播放DVD碟片需点击“DVD播放”按扭，打开DVD机电源，放入DVD光碟

9

试用

试用功放、话筒、幻灯机是否正常，征求教师决定是否开启

10

督促

督促学生穿好鞋套进入语音教室

上     课    期    间

11

走一走

巡视各个语音教室设备使用是否正常

12

问一问

老师上课是否有问题，进行一些温暖服务工作

13

修一修

对设备小问题及时处理，对在用教室要了如指掌，当场不能解决的，要及时采取补救措施，确保教学顺畅

下   课 后

14

记一记

督促任课老师做好《多媒体教室使用登记表》工作

15

换一换

根据下节课任课教师的要求开启或关闭相应设备

16

查一查

教室中各类设备是否关好，教室门窗、照明、空调是否关掉，教室卫生是否搞好

17

理一理

那些教室、那些设备发生故障，是否处理好，以后要注意什么

下 班 前

18

巡视

巡视一边整个语音教室设备是否全部关闭

19

检查

检查一下语音教室教师机控制柜门是否锁好，教室门窗是否锁住

20

梳理

明天上课使用那些设备，需开放那些教室，那些设备需要修理或安装软件等

学    期    结    束    末

21

维护

结合本学期语音教室使用情况，对室内各类设备进行保养、维护、检修

22

配备

根据下学期上课计划，合理配备语音教室的各类零配件

23

准备

联系教务处，做好各种光蝶、录象带、磁带的准备工作