中共上海师范大学天华学院委员会

2023—2024学年第一学期工作总结

2024年1月8日

本学期，党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，紧紧围绕董事会的工作要求，坚决支持、积极配合学校行政和监察委的工作，忠实履行党建主体责任，始终聚焦学校转设的中心任务，统筹推进十大要事，以高质量党建促进学校高质量发展。

一、党建工作成效得到提升

学校继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大精神，运用好主题教育的工作机制，聚焦问题整改，抓好“回头看”，坚持“当下改”和“长久立”相结合，提升党建工作成效。

1.加强思想引领

党委把思想政治引领工作放在重要位置，巩固拓展主题教育成果，加强理论学习和宣传工作。一是中心组制度引领。党委拟定中心组学习计划，坚持“走出去”和“请进来”相结合，不断改进学习方式和拓展学习载体，书记、校长带头彰显头雁效应。本学期，中心组共组织6次学习，包括：围坐研讨2次（10月26日，围绕习近平文化思想，中心组组织围坐研讨；12月26日，围绕习近平考察上海重要讲话精神进行研讨）；“走出去”联组学习1次（11月8日，赴上外贤达联组学习）；“请进来”专家报告3次（11月16日，邀请市委党校周敬青教授作报告；11月30日，邀请2位专家讲授民办高校新政新规；12月26日，邀请原中南海速记员陈宽宏讲述“中南海的故事”）。二是“民创”项目引领。本年度学校共获批6个“民创”计划项目（2个A类同城平台项目，1个B类，3个C类，总金额502万）。上海民办高校干部和党员研修基地，组织90位上海民办高校党总支书记、党支部书记、组宣统干部和纪检监事干部参加集中培训。上海民办高校党建与思想政治工作研究中心项目，组织年度立项课题申报评审工作，立项重点课题17 项、一般课题 49 项，合计66项。1个民创B类（“一体化”育人格局新实践项目）、3个民创C类项目（国防教育项目、学生宣传队伍建设项目、民办高校党组织参与决策和监督制度），也在助力学校党建思政工作发展。

2.深化党建质量

学校深化党建质量提升工程，积极培育孵化标杆院系、样板支部、教师党支部书记双带头人工作室，落实基层党建工作述职考评，发挥党组织政治引领作用。一是积极打造学习型党组织。为落实中办印发的《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》要求，党委统筹各党总支举办党员集中培训班，邀请专家开展党的创新理论学习专题讲座，组织学员研讨交流，内化培训成果，培训于9月开班，11月底完成，共培训党员704名，确保党员集中理论学习达到32学时。党支部也通过“三会一课”、主题党日等形式开展理论学习，做到了坚定信仰、增强党性、提升素质。党校开展高级党校入党积极分子培训班1期、发展对象培训班1期、预备党员培训班1期。二是积极打造服务型党组织。大力推进40个服务型党组织建设。开展了考研辅导、实验室除霉、校园除草、垃圾分类、科普宣传、亲子阅读、主题墙绘、学习辅导、捐赠衣物、按摩推拿等校内外服务活动136次，参与党员1180人次，服务群众1.2万人次。推进“党员结对责任制”工作。本学期共有349名学生党员结对帮助750人；524名入党积极分子结对帮助683人；136名教师党员结对帮助197人；407名党员结对808间宿舍，帮助3041人。服务活动强化了党员宗旨意识，弘扬了新风正气，营造了崇德尚善的良好氛围。三是积极打造育人型党组织。围绕为党育人、为国育才，采用“红色文化+党建育人”模式，组织党员到中共一大会址纪念馆、徐行镇红色纪念馆、四行仓库抗日战争纪念馆、外冈游击队史料陈列馆、上海市历史博物馆、嘉定博物馆等场馆参观学习，以红色历史文化和优秀人物为牵引，带动党员把文化认同与组织认同、精神鼓舞与见贤思齐、思想感召与自觉行动统一起来，弘扬伟大建党精神，发挥先锋模范作用。四是积极打造清廉型党组织。认真落实党风廉政建设责任制，通过灵活多样的教育方式、载体，坚持每月一次的廉政教育，加强对关键部门、关键岗位的廉政风险防控。

3.营造舆论氛围

学校坚决落实意识形态工作责任制，持续推进正面宣传和舆论引导，为学校高质量发展营造良好的舆论氛围。一是加强校内媒体平台建设。本学期，宣传部采写、审核发布校园网新闻158条，微信公众号113篇，推送更新频率为5篇/周，粉丝保有量突破3.3万人。学校抖音号发布33条，总浏览量近10万；视频号发布16条，浏览量超3万。微信号上校内教师专栏发布作品15篇，新开辟外教专栏和海外留学专栏。二是用好社会媒体主动对外发声。在人民网、中国新闻网、东方网、中国青年网、组织人事报、新闻晨报、上海宣传通讯等主流媒体刊发正面报道10余篇。三是迎接新一轮文明校园终审检查。把推进“文明校园”创建工作列入学校重要议事日程，融入到各项工作中去。12月初，迎接了检查组入校实地检查，得到好评。

二、师资队伍活力得到提升

党委深入贯彻落实党和国家全面加强教师队伍建设政策精神，深化新时代教师队伍建设改革部署要求，认真落实董事会加强教师队伍建设的重要指示，培养与造就符合我校特点的教师队伍。

4.准备中层干部聘任

党委贯彻学校董事会指示，聚焦“德、能、勤、绩”和学校事业超常规发展需要，推进新一轮中层干部聘任的准备工作。一是修订、起草中层干部聘任有关指导性文件。如《干部、教师和员工聘用年龄管理办法》，《中层干部聘任实施方案》，《关于学校部分组织机构调整、理顺和规范的方案》。二是梳理中层干部年龄与任职年限等信息。根据学校事业发展的需要、二级学院规模、职能处室的职能范围，拟定新一轮中层干部的职位及数量、岗位职责和任职资格等竞聘必备材料。三是逐一对中层干部开展约谈。用两天时间，逐一与中层干部访谈，了解干部基本情况和思想动态。

5.巩固师资建设成效

实施学校董事会提出的五年攀登计划，在教师的引进和培养上下功夫，既要引进一批高学历高职称的教师，使学校事业后继有人，又要重视在职教师的教学能力提升。一是继续推进高层次人才的招聘工作。利用高校博士毕业留沪的时间窗口，聚焦博士，线上广发招聘启事、线下参加人才招聘会，本学期共招聘师资16人，指导（专任）教授6人。二是组织2023年校级教师教学技能比赛。为选拔、备战两年一届的上海高校青年教师教学竞赛、每年举办的上海高校教师教学创新大赛及其他校外教学竞赛，12月份，党政各部门合力参照市青教赛流程，组织开展校级教师教学技能比赛。三是做实做细新入职教师的培训。人事处会同教务处、教师工作部等部门，对新引进的近40位教师进行为期近3个月、四个阶段的入职培训，提升新教师的综合素质。四是服务保障教师职称晋升和学历提升。根据分类评价要求，修改、完善学校的《教师职务聘任实施办法》；组建学校申报高级职称教师材料预评审小组，对学术水平与技术能力进行预评审，本学期共有16名教师申请高级职称；持续服务好全校56位在国内外攻读硕博士学位的教师，分享学习动态，解决后顾之忧。在第四届上海高校青年教师培养资助计划结项展演活动中，1人荣获一等奖、1人荣获二等奖；9名教师全部入选2023年度上海民办高校“民师计划”项目。

6.关心教师工作生活

学校加强对教职工的关心关爱，完善各类服务举措，提升综合服务水平，不断提高广大教职工的获得感和幸福感。一是不断推进教职工思想政治和师德师风建设。有计划地组织政治理论学习和师德师风教育，促进“教职工午间课堂”与教师专业发展项目有机融合，开展博士沙龙4期，名师工作坊3期，辅导员领导力工作坊2期，学术星空1期，“课程思政”论坛1期，“师德讲坛”1期，打造民办高校教职工思想政治建设的主阵地。11月18日、19日，为了加强教学名师团队建设，特别开展为期两天的自然教育培训活动，旨在帮助教学名师团队找到自然中的归属感，提升授课品质。 二是充分发挥工会桥梁纽带作用。校工会会同信息化办公室等部门，全面落实推进“智慧工会”建设；构建起联系广泛、服务多元的工作体系，成立“采购委员会”，负责教职工福利发放；成立“教职工校内申诉处理委员会”，负责受理教职工各类申诉；成立“文体活动委员会”，负责教职工各类活动及社团服务；成立“提案委员会”，负责收集教职工合理建议。组织开展丰富的教工系列活动，每月举办一场面向全校的教工系列活动，内容包含宋韵点茶茶艺体验、实木兔凳子制作、上生新所人文之旅、柿柿如意甜点制作等活动，继续组织“品上海”系列活动以及“体育达人”表彰、教职工退休座谈、女教授女干部联谊会等各类教工活动，使教职工感受到“家”的温暖。工会推荐下，我校通识学院获“2023年度上海市优秀学习型组织”称号。

三、学风建设水平得到提升

党委深化立德树人育人特色，坚持正副辅导员两支队伍合力育人，配齐专职心理健康教育教师4人和新疆籍专职少数民族辅导员1人，全体辅导员一心扑在学生工作上。本学期，商学院辅导员邱晟吉荣获2023年上海民办高校辅导员主题班会设计大赛二等奖；辅导员团队参加2023年上海高校辅导员团队拓展活动荣获二等奖。

7.服务学生健康成长

党委坚持“以人为本，德育为先”的工作理念，强化学生管理举措，全面助力学生健康成长。一是统筹新生教育工作。学保处统筹入学教育的安排，建立了校、院、班三级教育网络，对新生进行排摸，建立个人档案。新生开学典礼，整个过程通过网络直播，现场组织、活动流程、各类发言、宣传报道广受家长的好评。建立家校联动机制，10月底至11月初，各二级学院先后组织开展了“致新生家长的一封信”工作，对重点关心的学生，辅导员也逐一与学生家长进行电话沟通。二是加强奖助育人工作。落实学生助学金，全部用于学生发展，本学年共计发放120.48万元国家助学金，普及全体困难生，覆盖面达100%；发放了少数民族与特殊困难学生专项补助，共计329名学生勤工俭学；完成校内外各类奖学金发放，总计240余万元，惠及1666人次；拟定2024年度1800万元学生奖助经费发放原则，围绕“奖励”与“助学”两套套体系，制定了八项具体政策。三是落实心理健康教育。完善学校心理咨询与疏导工作，为师生提供心理健康咨询服务；对心理健康重点关心学生实行三级帮带，建立一人一册心理档案。发挥医教结合作用，邀请精神卫生中心专家为重点关心学生开展一对一心理辅导。

8.凝聚特色育人文化

紧扣“三抓三坚持”教育管理理念，开展丰富多彩的文化、体育、艺术、科技、社会实践等活动，加大对校园精品活动项目的包装力度。一是组织团员青年主题教育。根据上级要求，本学期，学校团委系统组织团员青年开展主题教育，组织化指导全校429个团支部完成“四个专题”和一次“组织生活会”的学习任务，使青年学生普遍接受了一次思想洗礼。录制微团课在上海市共青团主题微团课大赛中荣获1个一等奖、1个二等奖、1个三等奖，实现了学习成果的转化。二是强化校园活动育人。深入打造校园文化品牌活动10余场，累计近8000余人观看；深化辩论训练内涵，丰富经典阅读形式，弘扬优秀传统文化；初步完成了大学生艺术团的构建，在两个乐团基础上成立了合唱团和舞蹈团，组织学生参加第七届全国大学生艺术展上海市活动，进一步推动校园文化艺术与大学生美育工程。三是深化国防特色教育。利用市教委专项，联动沪上16所民办高校共同开展国防育人系列活动，超额完成年度征兵任务。“上海征兵”网站2次报道了我校征兵先进做法。四是组织劳动教育实践。响应董事长倡议，学保处组织以学院为单位对校园教学区进行包干卫生区划分，确定每周五下午为“劳动教育实践日”， 参与人数超过800人次，时长约128小时。五是创新创业比赛新突破。在各类社会实践比赛中共305支队伍，约4500余人参与。尤其是第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术作品竞赛中，2个项目荣获上海市赛三等奖，突破该赛事历史成绩。

四、安全保障力度得到提升

全校上下共同努力下，本学期安全工作守住了底线，后勤工作保障有力，共同营造了良好的学习生活秩序。

9.健全安全管理体系

学校全面强化各项安全管理措施，落实大安全观念，进一步夯实校园安全工作基础，着力解决突出安全问题。一是进一步优化校园安全组织架构。根据万人规模的特点，学校进一步优化校园安全组织机构，建立健全校园安全工作专班，定期召开安全工作会议，使全校形成安全工作齐抓共管的良好氛围。二是进一步提升技防手段。加强智慧物联安全平台建设、人脸数据库更新，校门车闸智能化升级。我校智慧安防示范校项目建设情况得到教委的充分肯定。三是进一步强化学生宿舍规范管理。加强宿舍管理，确保宿舍人财物安全有序。在全体师生努力下，学保部门的组织下，本学期学校校园安全张弛有序。

10.提升后勤保障实效

本学期，后勤部门有效提升服务保障水平，凝聚师生共治合力，促进学校物业、学生公寓服务质量和食品安全形势的持续改善。一是全面维护与升级生活区设施。后勤团队冒着酷暑挥汗奋战，清洁食堂、对783间毕业生宿舍改造装修，近期又在校园东门、北门外新增双向智能外卖柜，提升了学生的居住环境。二是提升物业管理实效。加强校园物业、学生公寓安全管理，强化物业保障人员安全教育工作，开展校园基础设施、配电房安全隐患排查整治工作。进一步完善后勤安全应急预案，明确责任，细化流程，有章可循。三是加强食品监督管理。深入学习贯彻落实市市场监督管理局、市教委关于完善学校食品安全监管体制工作要求，进一步加强食品安全监管力量。

本学期党委工作取得了一定的实效，但离董事会的要求、群众的需求还有差距。

一是在党建思政方面，争先创优的品牌建设需要持续发力，基层党组织的功能作用需要进一步明确。要推进党委换届工作，加强党委班子建设，不断创新基层党建和思政工作的载体和方法，提升党务干部的知识、能力和本领，加强对青年教师的政治引领和政治吸纳。

二是在人事工作方面，面对学校转型发展战略，在人事人才的“引、育、留、用”上还缺少前瞻性、创新性和针对性举措，制约了高职称和高学历人才的引进。要进一步提升师资队伍建设的整体规划，加强师资的信息化建设。要对标转设工作，完善教师职称晋升等政策，优化师资队伍结构，提升教师发展的专业化水平。

三是在学生工作方面，要平衡严管和引导、守正和创新的关系，优化辩论训练等传统育人手段，对标教委立德树人分类评价指标，进一步形成育人合力。继续加强辅导员队伍职业化、专业化建设，继续完善学校心理咨询机构和心理健康教育专职教师队伍建设；用好学生专项奖助学金，发挥大笔资金的育人效果。

下学期，学校党委要在新任党委书记带领下，继续强化党组织政治功能和组织功能，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬伟大建党精神，坚定历史自信，践行时代使命，团结拼搏，锐意进取，全力推进学校教育事业再上新台阶。